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　　海南日報全媒體記者 張琬茜

　　日前，海南省2025屆高校畢業(yè)生教育專場招聘會在海南師范大學(xué)桂林洋校區(qū)舉行，110家用人單位攜3000余個崗位到場攬才。

　　求職人群中，海南師范大學(xué)馬克思主義理論專業(yè)研三學(xué)生劉祎聰在招聘展板前記錄心儀崗位信息，“這場招聘會集中提供了眾多教育類崗位，讓我們感受到海南自貿(mào)港建設(shè)帶來的新機(jī)遇”。

　　近期，我省陸續(xù)舉辦多場主題招聘會。從“校園人”成為“職場人”，人生的第一份工作應(yīng)該如何選擇？海南日報全媒體記者對此進(jìn)行了采訪。

　　日前，海南省2025屆高校畢業(yè)生教育專場招聘會在海南師范大學(xué)桂林洋校區(qū)舉行。通訊員 韓茂清 攝

　　從校園到職場 第一步有多重要？

　　“標(biāo)紅的是心儀單位，標(biāo)黃的我想再看看。”為了更精準(zhǔn)找到招聘崗位，劉祎聰在記事本上對招聘單位及崗位信息進(jìn)行了分類標(biāo)注。

　　在海南省2025屆高校畢業(yè)生教育專場招聘會上，劉祎聰1小時內(nèi)投出5份求職簡歷，與2家單位達(dá)成初步意向，“我感覺對口崗位不少，但還沒有想好最終要選哪一家”。

　　對于即將步入職場的大學(xué)生來說，應(yīng)該如何選擇第一份工作？“什么樣的單位是好單位？如何選擇適合自己的崗位？每逢求職季，都有一些學(xué)生對此感到迷茫。”海南師范大學(xué)招生就業(yè)處就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)科副科長符海霸說。

　　人生的第一份工作，能幫助職場新人迅速熟悉職場環(huán)境，積累就業(yè)經(jīng)驗。在符海霸看來，初入職場的大學(xué)生應(yīng)將第一份工作視為學(xué)習(xí)與成長的平臺，以增加就業(yè)經(jīng)驗、獲得新技能為主要目標(biāo)，讓自己迅速成長起來。

　　在職場打拼近10年的“90后”梁怡曼（化名）對此有深刻體會。憑借豐富的實習(xí)經(jīng)驗和扎實的專業(yè)基礎(chǔ)，她大學(xué)畢業(yè)后就成為海南一家省級媒體的記者。

　　“剛?cè)肼殨r，我像海綿吸水一樣不斷學(xué)習(xí)崗位所需的知識和技能，并虛心向前輩請教。依托大平臺帶來的優(yōu)質(zhì)資源和寶貴經(jīng)驗，我得以在短時間內(nèi)迅速成長，漸漸能夠獨(dú)當(dāng)一面。”梁怡曼說。

　　“求職時，我更傾向于尋找能發(fā)揮法律專業(yè)優(yōu)勢的崗位。”海南大學(xué)法律（法學(xué)）專業(yè)研三學(xué)生虞灝雯表示，她希望在工作崗位上能更好地將所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為解決實際問題的能力。

　　從理想到現(xiàn)實 就業(yè)觀如何樹立？

　　對于高校學(xué)子來說，積極的就業(yè)觀念能幫助自己更快找到合適的工作。

　　“很多時候，職業(yè)理想不可能一步到位，往往需要分階段才能實現(xiàn)。”符海霸認(rèn)為，無論是先就業(yè)還是先擇業(yè)，最終目的都是想實現(xiàn)自己的職業(yè)理想。關(guān)鍵在于要找到我之所長與社會所需的結(jié)合點，從實際出發(fā)選擇職業(yè)和崗位。

　　在采訪過程中，記者注意到，大四學(xué)生找工作時考慮的因素很多，但是現(xiàn)實與理想常常存在差距。對此，在海南一家國企從事人力資源管理工作的林雅認(rèn)為，作為一名初入職場者，大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)適時調(diào)整自己的求職期望，在第一份工作中主動接受磨煉，不斷提升職業(yè)技能、與人交往的能力等。

　　在林雅看來，人生的第一份工作是大學(xué)畢業(yè)生認(rèn)識和接觸社會的重要窗口。容許試錯空間的存在，可以更清晰地看到自己是否適合這份工作。以后無論是繼續(xù)在此工作還是跳槽，都要盡量從第一份工作中提升自我、積累經(jīng)驗。

　　“無論是求職時還是入職后，溝通能力都尤為重要。”結(jié)合多年的招聘經(jīng)驗，林雅為廣大畢業(yè)生“支招”。她表示，對于企業(yè)來說，降本增效的關(guān)鍵是降低溝通成本；對于個人而言，良好的溝通能力能幫助自己在職場競爭中脫穎而出。

　　記者采訪發(fā)現(xiàn)，目前，很多大四學(xué)生通過積極參加招聘會、與招聘人員交流溝通、不斷學(xué)習(xí)充電等方式，不斷提升自己的就業(yè)能力。部分大四學(xué)生表示愿意先就業(yè)再擇業(yè)。

　　梁怡曼認(rèn)為，職業(yè)生涯長路漫漫，一段工作經(jīng)歷并不能給整個人生定型，有時腳下的路走著走著就自會有答案。

　　穩(wěn)中求進(jìn)是不少高校學(xué)子的求職心態(tài)。海南大學(xué)日語專業(yè)大四學(xué)生馬瑜陽告訴記者，結(jié)合自身特點和興趣愛好，她很早就做好了職業(yè)規(guī)劃，選擇報考公務(wù)員，目前已順利進(jìn)入擬錄用人員名單。

　　從新人到骨干 如何迅速完成角色轉(zhuǎn)變？

　　放眼職場江湖，幾乎每個人都懷揣夢想，渴望能一路“升級打怪”，實現(xiàn)從職場“青銅”到“王者”的華麗轉(zhuǎn)身。在這條道路上，職場新人如何才能盡快突出重圍，轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;職場骨干”？

　　結(jié)合多年職場經(jīng)歷，梁怡曼表示，打鐵還需自身硬，扎實的專業(yè)知識是安身立命的重要基礎(chǔ)。無論從事何種工作，都要有過硬的專業(yè)能力，這是職場打拼的關(guān)鍵。

　　“作為職場新人，一定要有不卑不亢的心態(tài)。”梁怡曼說，要擺正自己的位置，多聽多看多學(xué)，謹(jǐn)言慎行，既不能因為不喜歡、做不來就“撂挑子”，也不能因為自己是職場“小白”而畏畏縮縮，要盡力完成每項工作任務(wù)，并不斷從中總結(jié)經(jīng)驗。此外，學(xué)好英語也是職場中一個關(guān)鍵的“技能點”。

　　即將踏入職場，我省不少高校學(xué)子對此既興奮又緊張，提早為走出校園做準(zhǔn)備。

　　“一是提升技能，二是調(diào)整心態(tài)。”馬瑜陽說，為了盡快適應(yīng)工作節(jié)奏，她已經(jīng)提前學(xué)習(xí)相關(guān)法規(guī)知識，并通過網(wǎng)絡(luò)搜索崗位情況，了解相關(guān)工作流程。

　　虞灝雯的應(yīng)對策略是“邊做邊學(xué)、保持靈活、動態(tài)調(diào)整”。她表示，職場不是考場，擁有積極的態(tài)度很重要，應(yīng)多觀察、多向前輩請教。

　　初入職場，遇到難題時，職場新人應(yīng)及時調(diào)整心態(tài)、從容面對。“工作沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，只有更優(yōu)解，如果有工作沒做好，應(yīng)該先復(fù)盤哪里考慮不周、下次如何改進(jìn)，而不是一味地陷入焦慮情緒中。”虞灝雯說。

　　新聞多看點>>

　　簡歷“三步走”贏在“起跑線”

　　又到一年春招季，海南師范大學(xué)新聞傳播與影視學(xué)院教師李唯正的身影頻繁出現(xiàn)在各大招聘會上，為學(xué)生們提供求職簡歷修改意見。

　　從事職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)工作6年來，李唯正見過各式各樣的學(xué)生求職簡歷，有些堪稱“個性十足”：求職簡歷的字體五顏六色、大小不一，在簡歷上張貼自拍照……

　　簡歷是大學(xué)生求職的“敲門磚”。如何才能制作一份令人眼前一亮的簡歷呢？李唯正認(rèn)為，一份優(yōu)秀的求職簡歷應(yīng)包括個人基礎(chǔ)信息、實習(xí)經(jīng)歷、過往賽事成績等。求職者可以采用“一刪兩突三化”的方法對個人簡歷進(jìn)行優(yōu)化。

　　所謂“一刪”，即刪掉多余內(nèi)容。“大四學(xué)生的求職簡歷內(nèi)容應(yīng)盡可能在一頁紙中展示，給人留下簡潔干練的良好印象；研三學(xué)生如需在簡歷中展示個人科研成果，可適當(dāng)增加篇幅，但不宜超過兩頁。”李唯正建議。

　　“兩突”，即突出實習(xí)經(jīng)歷和項目經(jīng)驗。李唯正認(rèn)為，實習(xí)經(jīng)歷和項目經(jīng)驗是求職時的加分項。通常情況下，企業(yè)人力資源管理部門人員更傾向于招聘“來了就能上手”的求職者。如果求職者具有與崗位相關(guān)的實習(xí)經(jīng)歷或項目經(jīng)驗，求職成功率也會相應(yīng)提高。

　　“求職簡歷不是臨近畢業(yè)才寫出來的，而是一步一步走出來的。”李唯正建議，大學(xué)生、研究生在校時應(yīng)積極參加各類賽事，在企業(yè)、單位實習(xí)或兼職，積極培養(yǎng)工作能力，拓展工作技能，為簡歷制作“添磚加瓦”。

　　“三化”，即簡潔化、動態(tài)化、數(shù)字化，讓求職簡歷能夠動態(tài)呈現(xiàn)學(xué)生在校期間的成長過程。具體來說，“簡潔化”指的是簡歷里的表述精煉不冗余，要精準(zhǔn)陳述自己與求職崗位相關(guān)的經(jīng)歷、成績，避免顧左右而言他；“動態(tài)化”指的是遵循“做什么、怎么做、取得什么效果”原則，將個人過往經(jīng)歷進(jìn)行動態(tài)化展示；“數(shù)字化”是指用量化數(shù)據(jù)呈現(xiàn)個人過往經(jīng)歷和成績。

　　針對實習(xí)經(jīng)歷和研究成果不太多的學(xué)生群體，李唯正建議，制作求職簡歷時，可以從學(xué)習(xí)經(jīng)歷、學(xué)業(yè)成績以及個人品質(zhì)等方面挖掘，彰顯人格魅力。

　　總而言之，一份優(yōu)秀的求職簡歷，不僅僅是個人經(jīng)歷的簡單羅列，更應(yīng)該是展現(xiàn)個人核心競爭力與職業(yè)價值的品牌名片。求職簡歷的制作沒有完美答案，學(xué)生們應(yīng)充分展示個人的真實經(jīng)歷，幫助自己叩開職場大門，贏得心儀崗位的“入場券”。

原標(biāo)題：從“校園人”成為“職場人” 第一份工作如何選？